Els objectius educatius

Publicat el 22. Agost de 2007 pel a la Enginyeria , General de

No es diu que són sis àrees importants en el procés de desenvolupament cognitiu que inclou: coneixement, comprensió, aplicació, anàlisi, síntesi i avaluació.

1. El coneixement és recordar el material prèviament après, a partir de fets concrets a les teories completes.
2. La comprensió és la capacitat per comprendre el significat del material.
3. L'aplicació és la capacitat d'utilitzar el que s'ha après i situacions concretes. Això pot incloure l'aplicació de les coses com ara regles, mètodes i conceptes.
4. L'anàlisi es defineix com l'habilitat de descompondre un problema en les seves parts components, perquè la seva organització s'entén.
5. Síntesi es defineix com la capacitat de posar les parts juntes per formar una nova vista totalment o aspecte
6. L'avaluació es defineix com la capacitat de jutjar el valor dels materials per a un propòsit determinat

Llocs relacionats amb:

  1. Ensenyament en línia - IIT

One Response to "Els objectius educatius"

  1. Prakash

    23. Agost de 2007

    Un bon anàlisi. Vaig comprendre els temes, i va poder confirmar els meus coneixements en recordar els sis elements. Sens dubte és aplicable en diferents situacions i que hauria de ser capaç de sintetitzar aquest model en el panorama general de les coses .... El que dius del meu avaluació? :-)

Deixa un comentari